零距离家校对话 | 校领导把“录取通知书”和“倾听”一起送到新生家
5月中旬，德阳城市轨道交通职业学院2026年单招录取通知书全部寄出，陆续抵达单招录取新生手中。
有几封通知书，走了一条不一样的路——由校领导亲自送达，当面交到学生和家长手上。
不是因为它有什么特别，而是因为我们想听一听学生和家人最真实的心里话。
不是“筛选”，是“相遇”
有人问：这次被选中由校领导亲自送录取通知书的学生有什么共同特点？
没有。没有分数划线，没有地域限定，也没有特殊的荣誉标签。
但恰恰是这种“普通”，让我们觉得应该去。
因为每一份选择都值得被回应，每一个家庭对大学的期待都值得被认真倾听。
△校长王顺洪与学子、家长合影
于是，校领导与老师们走进部分新生家中，敲开门，递上通知书、一束鲜花、一个文创手提包，以及一句——
“恭喜你成为准德阳交院人。”
△学子红着眼眶反复看录取通知书
家长的话：那些寄不出去的叮嘱
面对突然到访的校领导，家长们的反应出奇一致：先是一愣，然后笑了。
“虽然提前接到了电话，但学校领导真的来了还是很惊讶。”
当被问起对孩子有什么期待时，没有华丽的词藻，全是实在话：
“我就希望孩子出去能把自己照顾好，饭好好吃，觉好好睡。”
“最怕他不说话，希望他在学校里学会跟人打交道。”
“希望娃娃以后以大学生身份去当兵。”
“找个好工作，稳定点吧，但主要还是看他喜欢什么。”
一位妈妈说到最后，眼眶有点红：“孩子过得好，我们做家长的就高兴。”
△常务副理事长袁爱林与学子合影
这些话语朴实得不像采访，更像是家人之间的闲聊。而这些叮嘱和期待，我们全部带回了学校。
学生的话：一个词，一个梦想
面对“用一个词形容你现在的感受”这个问题，同学们给出了不同的答案——
“紧张。”
“挺意外的。”
“有点懵。”
但当问起大学三年想做什么，他们的眼睛亮了起来。
“我想考一个证，以后好找工作。”
“我想学会当众说话，我是i人。”
“我想试试专升本，家里希望我继续读。”
“我想加入一个社团，认识点新朋友。”
“我要参加比赛或者创业，听说现在大学生创新创业政策很好。”
△常务副校长秦向阳与学子的合影
没有人说要改变世界，但每个人都在认真规划自己。这些微小而具体的愿望，恰恰是大学教育最该接住的东西。
校领导回应：不走过场，带回学校
家访不是单向的“送”，而是双向的“听”。
△校长助理罗文与学子合影
校领导们不仅带去了录取通知书，更把家长和学生的每一条建议、每一份困惑记在了心上。
有家长问：“学校位置方便吗？孩子生活方不方便？”
有学生问：“实习是自己找还是学校安排？专升本怎么准备？”
也有家长直言：“我就怕孩子学的东西以后用不上。”
面对这些问题，校领导一一耐心回应：
学校位于什邡，实训场、教学区、宿舍区步行即可到达，生活便利。
各专业均有实习要求，学校推荐集中实习，也可自主选择。
学校实行“1+N”教学改革，除了专业技能，还培养学生社交、理财、时间管理等综合能力。
专升本有统招和自考两种途径，学校定期组织用人单位见面会，就业率连续多年高于四川省高校平均水平。
“家长和学生的每一条意见，我们都会带回去认真研究。”
这不是一句客套话，而是一份承诺。
△校长助理钟晓蓉与学子合影
一次家访后，我们想说的是……
这次家访没有剧本，也没有标准问题清单。我们只做了一件事：坐下来，听一听。
然后我们发现，那些录取通知书上看不到的东西，恰恰是最重要的——
一个家庭小心翼翼托付的希望。
一个少年面对未来的期待与迷茫。
一句“我想试试”背后的勇气。
这些东西不会被分数丈量，也不会出现在任何排名里。但它们是大学教育真正的起点。
谢谢你们愿意把这份信任交给我们，德阳交院不会辜负。
你好，新同学。开学见。
录取通知书已经送到，
但属于2026级的故事才刚刚开始。